Cambios de poder y políticas públicas en México
El avance de la tecnología es inversamente proporcional al proceso del pensamiento. El educador hoy enfrenta el reto de lograr que el pensamiento utilice a las tecnologías, pero siempre siendo el agente activo, creativo, productivo. Impedir que la actividad mecánica de las técnicas se posesionen del hombre volviéndolo un robot frente a los caprichos de otros seres humanos poseedores del capital y sometiendo al resto de la sociedad en siervos tecnológicos.